| Eylül |
Geçen yıl öğrenilen konuların alıştırmalar, dramalar ve oyunlarla tekrarı ve pekiştirilmesi. Öğrenilen konuların alıştırma kağıtları ile desteklenmesi. |
| Ekim |
Planet ana kitap ve çalışma kitabı 1. Ünite
- Uluslar arası bazı kelimelerin öğrenilmesi ve Ana dil ile karşılaştırılması
- Öğrencinin kendisini kısa cümlelerle tanıtabilmesi.
- Selamlaşma kalıplarının öğrenilmesi ve öğrencinin biriyle tanışması ve kısa diyaloglar kurabilmesi
- Bazı soru kalıplarının öğrenilmesi ve cümle içinde doğru kullanılması
- Bir metni dinleme, anlama ve geri bildirimde bulunabilme. |
| Kasım |
- Planet ana kitap ve çalışma kitabı 2. Ünite
- Duygu ve düşünce bildiren bazı kelimelerin öğrenilmesi ve soru ve cevap cümlelerinde doğru kullanılması
- Bazı yiyecek ve içecek isimlerinin öğrenilmesi
- Bir fikri ve dileği ifade edebilme
- Aktivitelerin öğrenilmesi ve cümle içinde kullanılması
- 1. ve 2. Tekil şahısa göre fiil çekimlerinin pekiştirilmesi. |
| Aralık |
Planet ana ve çalışma kitabı 3. Ünite
- Aile bireylerini öğrenme ve öğrenilenlere ilişkin kısa tanıtım cümlelerinin kullanılması
- Sayıların 1000’ ler basamağına kadar öğrenilmesi
- “az” ve “çok” kavramlarının öğrenilmesi ve cümle içinde kullanılması
- Telefonda görüşme yapabilme ve öğrenilen bilgilerin dramalarla pekiştirilmesi
- Okuduğunu anlayabilme ve anlatabilme. |
| Ocak |
Planet ana ve çalışma kitabı 4. Ünite
- Evde yapılan günlük aktivitelerin öğrenilmesi. Örn: Bulaşık yıkama, çöp dökme, ödev….. vs
- Olumsuz cümle kurabilmeyi öğrenme
- Fiillerin 3. Tekil şahısa göre çekiminin öğrenilmesi
- Resimlere göre diyalog oluşturabilme
- “Ne” ve “Nerede” soru kalıplarının öğrenilmesi ve bunlara ilişkin edatların öğrenilmesi ve cümle içinde kullanılması. |
| Şubat |
Planet ana ve çalışma kitabı 4. ve 5. Ünite
- Almanya da ki bazı şehir isimlerinin öğrenilmesi ve bu yörelere özgü selamlaşma kalıplarının öğrenilmesi
- Bazı sıfatları zıt anlamlarıyla birlikte öğrenme ve öğrencinin kendi düşüncelerini bu sıfatları kullanarak belirtebilmesi
- Okuduğu parçayı anlayabilme ve geri bildirimde bulunabilme
- Fiilleri cümle içinde doğru kullanabilme. |
| Mart |
Planet ana ve çalışma kitabı 5. Ünite
- Ders isimlerinin öğrenilmesi ve cümle içinde kullanılabilmesi
- Haftanın günlerini öğrenme, öğrenilen bilgilerle kendi haftalık ders planını oluşturma
- Birinci, ikinci …….gibi. Sayıların söyleniş şeklinin öğrenilmesi ve cümle içinde kullanılması
- Soru kalıplarının, fiil çekimlerinin örnek ve alıştırmalarla tekrarı ve pekiştirilmesi. |
| Nisan |
Planet ana ve çalışma kitabı 6. Ünite
- Dinlediğini anlama ve sorulara doğru cevap verebilme
- Okul eşyalarının isimlerinin öğrenilmesi
- Bir öneriyi ifade edebilme
- Artikellerin pekiştirilmesi
- Soru kalıplarını alıştırmalarla pekiştirilmesi
- Olumsuz kelime “kein” ın öğrenilmesi ve cümle içinde kullanılması
- “istemek” fiilinin cümle içindeki yerini anlama ve doğru kullanma. |
| Mayıs |
Planet ana ve çalışma kitabı 7. ve 8. Ünite
- Saatleri öğrenme ve doğru kullanma
- “geç” ve “erken” ifadelerini öğrenme ve oyun içinde kullanma
- Özür dilemeyi öğrenme ve cümle içinde doğru kullanma
- “şans” ve “şanssızlık” ifadelerinin öğrenilmesi
- İsim yerine kullanılan zamirlerin öğrenilmesi ve cümle içinde doğru kullanılması
- Yemek siparişi vermeyi öğrenme
- Verilen cümleleri okuma, anlama ve doğru resimlerle eşleme |
| Haziran |
Planet ana ve çalışma kitabı
- “dürfen” fiilinin anlamı ve cümle içindeki yerinin öğrenilmesi
- İsmin yalın ve “i” halinin karşılaştırılması ve aradaki farkı anlama ve cümle içinde doğru kullanabilme
- Emir Kipini öğrenme ve cümlede doğru kullanma - Ayları ve yılların okunuşunun öğrenilmesi. |